Главная>Новости>Нейросети и искусственный интеллект в науке, образовании и библиотеках: действительно ли это нам нужно?

Нейросети и искусственный интеллект в науке, образовании и библиотеках: действительно ли это нам нужно?

10 июля 2024 г.

📕 Продолжаем встречи в рамках проекта "Педагогическая Мастерская"!

Тема выпуска: "Нейросети и искусственный интеллект в науке, образовании и библиотеках: действительно ли это нам нужно?”

🗣 Наша ведущая Наталья Михальченкова - доктор политических наук, координатор проекта “Всероссийская социально-педагогическая мастерская”, член Экспертного Совета Комитета Государственной Думы РФ по молодежной политике, Экспертного Совета по управлению в области высшего образования и науки Комитета Государственной Думы РФ по науке и высшему образованию.

В этом выпуске у нас в гостях:

🟠 Яков Шрайберг - научный руководитель Государственной публичной научно-технической библиотеки России, доктор технических наук, профессор, член-корреспондент РАО.

🟠 Алёша Ермолин - педагог-новатор, учитель-просветитель года общероссийской просветительской премии «Знание», преподаватель Президентской Академии РАНХиГС.

🟠 Сергей Григорьев - профессор департамента информатики, управления и технологий МГПУ, член-корреспондент РАО, доктор технических наук.

🟠 Ольга Радомская - заведующая лабораторией художественно-эстетического образования, кандидат педагогических наук.

Проект разработан и реализуется Высшей технической школой в поддержку регионального конкурса «Призвание-учить», который проходит в Тульской области при поддержке Правительства Тульской области и Благотворительного Фонда «Эмпатия» Михаила Шелкова.

#Втш_тула #Педагогическая_мастерскаяВтш

 
Новости школы
Все новости