Отзывы

Цель была сделать игру 7+ соединяющую ходилку и игру «правда или действие», с интересными вопросами и действиями. Сначала мы придумали правила и вопросы, потом сделал поле и карточки, и распечатали и вырезали всё это. Мы сделали игру с низким порогом вхождения, сделали её полу кооперативной по конкуренотности. В ней умеренный рандом, без ролевого отыгрыша, есть внутриличностный конфликт, задействуется выполнение миссий с целью победы. Я запомнил, как работать в coreldraw и какие типы игр бывают.

Цель нашего проекта, чтобы не было скучно.Для игры нужно было: Подобрать механики, Разработать макет поля, Разработать макет карт. Мне запомнилось, как я делал карты "Правда или действие" 7+. Я буду играть в неё всей семьёй.

Я решил разработать игру на память. Я хочу, чтобы люди играя в эту игру развивали память. Я создал настольную игру. Научился моделировать.

Моя настольная игра была создана по мотивам игр роблакса "Коты воители" и игры "Котёнок" (эти игры не были не были копированы!). Мне нужно было нарисовать поле и остальные игрушки, штуки и так далее + фигурки. Мой Roblox ник cat_119840. Научилась моделировать. Научилась дружить. Всё запомнилось. Напечатала свою модель кота. Сделала серьги в форме рыбок. Буду с друзьями играть в свою игру.

Мне понравилось делать игру. Эта игра создана для фанатов ходилок и майнкрафта. Так как мы с Сёмой фанаты майнкрафта, мы создали именно эту игру. И мне понравилось собирать из лего и еда. И игра получилась хорошая.

Узнал о механиках, о механиках игр и нашел новых друзей и даже работника для своей компании. У меня уже есть свой бизнес. Смог пройти множество игр. Понравилось всё. Могу создавать свои игры теперь.

Научились работать в Corel draw, создавать настольные игры. Нам запомнились персонажики, как мы их клеили. Было новое работать с фанерой. Всё здесь было хорошо.

Получили понимание, что гейм-дизайн - это не дизайн. Узнали механики игр, принципы D&D. Программирование - это один большой <div>ааааааааа</div>

Нам понравилось в теле студии. Я научилась монтировать видео. Мы создавали игры, из банана доставали ДНК, пробовали слепить из пластилина клетку растения. Научились строить изображения в линзах и сняли об этом ролик.

Мне понравилось качество интерьера и помещение класс. Нейросети узнал, монтировать видео теперь умею.